Buku Ajar Komunikasi Keperawatan

Novi Malisa; Irisanna Tambunan; Sitti Syabariyah; Muhammad Jayusman; Daniel Wibowo; Neli Husniawati; Dimas Putro; Bani Sakti; Nia Aprilla; Ferdinan Sihombing; Anih Kurnia Anih Kurnia; Alini Alini; Rahmawati Rahmawati; Lia Nurlianawati; Murtiningsih Murtiningsih; Rosiana Imallah; Asri Rohman; Ira Wati; Raihany Mukaromah; Ferdinan Sihombing

Buku Ajar Komunikasi Keperawatan

Penulis

Novi Malisa, ; Irisanna Tambunan, ; Sitti Syabariyah, ; Muhammad Ifadh Arifqy Jayusman, ; Daniel Akbar Wibowo, ; Neli Husniawati, ; Dimas Utomo Hanggoro Putro, ; Bani Sakti, ; Nia Aprilla, ; Ferdinan Sihombing; Anih Kurnia, ; Alini, ; Rahmawati, ; Lia Nurlianawati, ; Murtiningsih, ; Rosiana Nur Imallah, ; Asri Aprilia Rohman, ; Ira Mehara Wati, ; Raihany Sholihatul Mukaromah; Ferdinan Sihombing, S.Kep., Ners., M.Kep.,

Kata Kunci:

Pelayanan Kesehatan, Keperawatan, Komunikasi Terapeutik

Sinopsis

Buku Ajar Komunikasi Keperawatan ini disusun secara sistematis sebagai panduan pembelajaran bagi mahasiswa keperawatan dalam menguasai keterampilan komunikasi yang efektif dan profesional. Berdasarkan Kurikulum AIPViKI Tahun 2022, buku ini membahas konsep-konsep penting dalam komunikasi terapeutik, mulai dari prinsip dasar, teknik, strategi pelaksanaan, hingga implementasi komunikasi dalam setiap tahap proses keperawatan.

Buku ini juga menguraikan secara rinci pendekatan komunikasi yang sesuai dengan perkembangan usia pasien—dari bayi hingga lanjut usia—dan bagaimana menyesuaikan komunikasi untuk pasien dengan kebutuhan khusus seperti autisme dan tuna grahita. Selain itu, pembaca akan memahami pentingnya komunikasi dalam keberagaman budaya serta tantangan dan strategi mengatasi hambatan komunikasi lintas budaya.

Di bagian akhir, buku ini mengangkat topik penting terkait komunikasi dalam konteks pelayanan kesehatan, termasuk komunikasi antar pemberi asuhan di CPPT dan komunikasi dalam menghadapi komplain pasien. Dengan cakupan materi yang luas dan aplikatif, buku ini tidak hanya relevan bagi mahasiswa, tetapi juga berguna bagi para praktisi keperawatan dalam meningkatkan mutu pelayanan dan keselamatan pasien melalui komunikasi yang efektif.

Bab

KONSEP DASAR KOMUNIKASI
KOMUNIKASI TERAPEUTIK; (PRINSIP KOMUNIKASI TERAPEUTIK, & TEKNIK-TEKNIK KOMUNIKASI TERAPEUTIK)
STRATEGI PELAKSANAAN (TAHAP-TAHAP) KOMUNIKASI TERAPEUTIK & HAMBATAN KOMUNIKASI
KOMUNIKASI PADA SETIAP TAHAP PROSES KEPERAWATAN (PENGKAJIAN, DIAGNOSIS, RENCANA, IMPLEMENTASI, EVALUASI)
KOMUNIKASI BERDASARKAN TINGKAT USIA: PADA BAYI DAN ANAK
KOMUNIKASI BERDASARKAN TINGKAT USIA: PADA REMAJA
KOMUNIKASI BERDASARKAN TINGKAT USIA: PADA ORANG DEWASA
KOMUNIKASI BERDASARKAN TINGKAT USIA: PADA LANSIA
KOMUNIKASI PADA PASIEN DENGAN KEBUTUHAN KHUSUS : AUTISME
KOMUNIKASI PADA PASIEN DENGAN KEBUTUHAN KHUSUS: TUNA GRAHITA
KOMUNIKASI PADA KELUARGA, KELOMPOK DAN MASYARAKAT
KOMUNIKASI PADA PASIEN DENGAN GANGGUAN JIWA
KOMUNIKASI DALAM KONTEKS CULTURAL DIVERSITY
TINJAUAN KOMUNIKASI DALAM KONTEKS BUDAYA
HAMBATAN KOMUNIKASI DALAM PERBEDAAN BUDAYA DAN STRATEGI MENGATASINYA
KOMUNIKASI ORGANISASI DALAM PELAYANAN KESEHATAN
KOMUNIKASI EFEKTIF UNTUK MENINGKATKAN KESELAMATAN PASIEN
KOMUNIKASI EFEKTIF ANTAR PROFESIONAL PEMBERI ASUHAN (PPA) DI CATATAN PERKEMBANGAN PASIEN TERINTEGRASI (CPPT)
KOMUNIKASI EFEKTIF DALAM PENANGANAN COMPLAINT